La Navidad en República Dominicana

El aire navideño comienza a sentirse en noviembre con los adornos y decoraciones que aparecen en las casas, comercios, instituciones y demás establecimientos. Las estaciones de radio empiezan a tocar tonadas navideñas y desde inicios de diciembre las empresas celebran sus esperadas fiestas navideñas, donde comparten empleados y dueños y administradores, con sorteos, abundante comida, bebida, músicas y baile.

En las iglesias se prepara un altar con el Nacimiento simbólico y en las casas se coloca el Nacimiento (representación del Pesebre) junto al tradicional Árbol de Navidad. En República Dominicana se le llama "Nacimiento" al "Pesebre" o la representación que se hace con figuras del nacimiento de Jesús. A diferencia de otros países, en el Nacimiento se coloca la figura del bebé desde el mismo momento en que se arma el Nacimiento.

Una fiesta sigue a la otra y diciembre es un constante celebrar entre amigos y familiares. Los dominicanos ausentes, que han emigrado a otros países, vuelven para pasar las fiestas en casa y llegan cargados de regalos para todos.

En Santo Domingo, la noche del 24 de diciembre se cena entre familiares y amistades para luego acudir al malecón a compartir todos juntos y al amanecer desayunar con un té de jengibre o chocolate calientes y pan.

El Descubrimiento de Amèrica

El descubrimiento de América es el acontecimiento histórico de la primera llegada de una expedición europea América. Ocurrió el viernes 12 de octubre de 1492 cuando un viaje español comandado por Cristóbal Colóncruzó el Océano Atlántico y llegó a unas islas del continente americano, concretamente las Bahamas. La expedición dio a conocer por primera vez en Europa la existencia del Nuevo Mundo, lo que constituyó uno de los momentos cumbres de la historia universal. Significó el encuentro de dos mundos que habían evolucionado independientemente, sin que uno conociera la existencia del otro¹ lo que cambió el rumbo de la historia de Occidente.

En los siglos posteriores España, Portugal y en menor medida Inglaterra, Francia y otras potencias europeas compitieron por la exploración, conquista y colonización del continente americano, resultando en el nacimiento de nuevos pueblos, culturas y estados.

En el artículo se distingue claramente el «acto mismo del descubrimiento», entendido como una serie de viajes que hicieron los primeros españoles que llegaron a América y su dimensión de encuentro entre culturas, del posterior proceso histórico conocido como la conquista de América que los europeos realizaron a continuación. Así el encuentro entre esos dos mundos tuvo importantísimas consecuencias e implicancias para ambos.

Que es un PLE y para que Surgieron

Jordi Adell: esboza que es un Personal Learning Environment. Este profesor de la UJI nos da su visión de los PLEs y su utilización para los enseñantes; no solo pensando en la docencia, sino fundamentalmente en aprender.

Porque los Entornos Personales de Aprendizaje son, fundamentalmente eso, enfoques del aprendizaje:

• para que cada uno aprenda a su ritmo, fijando sus objetivos
• para que reconstruya su identidad digital, y enseñe los temas y sitios que le sirven
• para que establezca su propia red de contactos y personas de referencia

Los PLEs no son ni un software ni una aplicación instalable, sino un conjunto de herramientas unos recursos o fuentes de información y una red de personas, con las que mantenerse en contacto y comunicarse.

Acciones de Integración de TIC, Dirección Regional de Educación 03, Azua.

Lic. Juan Luis Beltré Ramírez.
Coord. Doc. Reg. Tic.

La Dirección Regional de Educación 03 Azua, de la mano con la Dirección General de Informática Educativa, está desarrollando una serie de actividades en busca de la inclusión de las Tic en el Sistema Educativo Dominicano en especial en Regional 03, Azua.

En la Regional 03, contamos con Directores de Centros y Docentes que se están empoderando del uso de las TIC, en el aula en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje logrando así cerrar la Brecha Digital. Frutos de esta iniciativa son la Feria Regionales de Experiencias Relevantes con Integración Tic, realizada en el mes de noviembre del 2013, en donde maestros/as de los cuatros Distrito Educativos que componen la Regional. Hicieron exposiciones de la manera en que utilizan las TIC en el Aula, logrando con esto impactar a directivos de otros Centros Educativos.                                            

                                            

Aquí desarrollamos algunas de las Iniciativas que tenemos en nuestro Plan Operativo Anual (POA) 2014.

ü  Acompañamiento a Técnicos/as Distritales para monitorear sus actividades en el desarrollo del año escolar.

ü  Monitoreo y seguimiento a Técnicos/as Distritales en sus acompañamiento.

ü Se distribuirán copias de los materiales digitales RDD continuamente de acuerdo a necesidades, Duarte, reproducción de CDs y otros materiales según adquisición.

ü  Capacitación a Técnicos/as Regionales y Distritales en cuanto al uso efectivo de las TIC.

ü  Atreves de un compendio de reuniones con los equipos regionales y distritales de las área se trazaran medidas para el uso de las TIC en todas las área,

ü  Se implementara en la Regional 03 en los Centros de Jornada Extendida el proyecto de Robótica Educativa, donde se capacitaran docentes de Naturales y de Informática en el uso de la robótica.

ü  Se trabajara con los docentes de Lengua Española para la creación de periódicos por internet.

ü  Se trabajara en todos los centros educativos sobre la importancia del uso sano del Internet.

ü  Se concientizará a los docentes sobre el uso del portal Educando. 

FUNGLODE y Microsoft RD presentaron en Santiago el Proyecto de Tecnología Educativa, Escuelas Innovadoras.

La Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE) y Microsoft República Dominicana, con el apoyo del Centro Cultural Dominicano Americano de Santiago, presentaron este martes 3 de julio, el programa “Escuelas Innovadoras” a los directivos de instituciones educativas públicas y privadas de esta provincia.

En la actividad celebrada. en el Centro Cultural Dominicano Americano en Santiago se mostraron las oportunidades que tienen los centros educativos dominicanos para impulsar procesos innovadores empleando las tecnologías, y así mejorar el aprendizaje.

El encuentro contó con la participación de Juan Luis Lozada, director de Educación Regional de Microsoft República Dominicana; Juan Carlos Hernández, gerente del programa académico de Microsoft República Dominicana; Silvia Acosta, encargada del Plan LEA; y Paul Goris, coordinador de Educación y Tecnología y coordinador del Centro de Estudios de Educación de FUNGLODE, entre otros.

Escuelas Innovadoras Microsoft es un programa que busca incrementar las prácticas innovadoras de aprendizaje y enseñanza para desarrollar en los niños las habilidades que exige la era tecnológica actual. La iniciativa brindará diferentes niveles de compromiso donde las escuelas podrán compartir los intereses comunes y las experiencias.

Como parte de las presentaciones se explicó el programa “Escuelas Pathfinder”, un programa donde los colegios participan durante un año del programa y obtienen acceso a una amplia gama de recursos y soporte diseñados para ayudarles a lograr sus metas.

Las instituciones educativas deben ofrecer modelos escolares replicables que puedan influir en las instituciones educativas dentro de sus países, y en el ámbito regional y global.

Los beneficios de Pathfinder incluyen: conectarse y colaborar con una comunidad de líderes escolares con ideas comunes; participar en equipos de asesoría dirigidos por líderes educativos; acceder a recursos de desarrollo profesional, kits de herramientas en línea, talleres, casos de estudio, programas de tecnología.

También, asistir a talleres de la Universidad Virtual; participar en el Partners in Learning Global Forum y en programas de capacitación de liderazgo y visitas a instituciones educativas.

Tienen la posibilidad, además, de acceder a capacitación práctica para educadores así como a pericia y orientación tecnológica de Microsoft; aprovechar los recursos en su idioma local, herramientas de investigación específicas para instituciones educativas, así como eventos locales, talleres y ferias de educación, entre otras oportunidades.

Esta actividad forma parte de las actividades que FUNGLODE y Microsoft Dominicana desarrollan desde hace más de seis años en beneficio de la educación dominicana.